از آنجا که به لطف حضرت حق حدود ۲سال توفیق خدمت به اولیاء عزیز ، دانش آموزان پر تلاش و معلمان و مربیان سختکوش شهرستان فرهنگ دوست  و خونگرم دیر نصیب این مجموعه گردیده، خدای بزرگ را شاکر و سپاسگزاریم که در این مسیر گامهایی هرچند کوچک اما فراتر از توان خود برای نیل به قلل آرمانی فرهنگی شهرستان برداشته ایم، این مجموعه بنا به رسالت آموزشی ، پرورشی و فرهنگی خود ، علاوه بر انجام وظایف قانونی در چار چوب دستورالعمل ها و بخشنامه های وزارت متبوع و اداره کل  آموزش و پرورش استان ،کوشیده است تا  در بخشهای عقیدتی ،فرهنگی ، تربیتی و آموزشی گامهایی در حد توان خود بردارد .

برهمین اساس مجموعه حاضر، گزارش مختصری از اقدامات ، فعالیت ها و تلاشهای موثری است که طی ۲ سال از خرداد ۸۷ تاکنون در آموزش و پرورش شهرستان دیر صورت پذیرفته و اینک خدای بزرگ را ستایش و سپاس می گوییم که به شهادت گزارش حاضر توانسته ایم با فداکاری و مساعی همکاران ارجمند اعم از درون نهادی و فرا نهادی آموزش و پرورش، قدمهای موثر و ماندگاری برداریم که یقینأ در راه تحقق این اهداف کمترین بار بر دوش  حقیر  بوده و اینجانب در این زمینه کوچکترین نقش را داشته ام .

 لذا با اعتراف به عجز و ناتوانی خود در پیشگاه خداوند بزرگ ، با کمال افتخار، گزارش عملکرد آموزش و پرورش دیر را که با مساعدت همکاران محترم حوزه های مختلف، به ویژه با همت و تلاش همکاران عزیزم در آموزشگاهها و واحدهای اداری فراهم آمده است . به مردم عزیز، خصوصا فرهنگیان فرهیخته تقدیم میدارد .               به امید ی که این خدمت ناچیز مورد قبول حضرت حق و رضایت مردم قرار گیرد  .

این گزارش در پست های مختلف ارائه خواهد شد .

ترافیک و حجم جلسات مختلف در سطح  شهرستان ، استان  و مشغله ی زیاد کاری  در روز های اخیر بویژه ماه  اردیبهشت ، بحدی بود که فرصت حضور در فضای مجازی را برای حقیر فراهم نساخت و ازاینرو  جمعبندی همه ی مطالب و اخبار این مدت برای انعکاس ، در این مجال نخواهد آمد لیکن برای اطلاع مخاطبان محترم اشاره ای کوتاه به برخی از اقدامات از جمله ،  برنامه ریزی و فراهم ساختن مقدمات امتحانات پایانی دانش آموزان مقاطع مختلف  ،هفته ی معرفی مشاغل ،   هفته ی بزرگداشت مقام معلم ،پیگیری مسائل مختلف و رتق و فتق امور و پاسخگویی به مراجعات  مردمی و همکاران  ، پیگیری بخش دیگری از مطالبات فرهنگیان  ، آمادگی و ارائه ی مستندات و مدارک لازم  برای جذب اعتبارات  سال جاری و ..... در ذیل داشته باشم  .

 ــ نکته ی اول اینکه   با مشارکت بیش از دویست نفر از همکاران آموزشی و اداری صندوقی تحت عنوان صندوق  حمایت از دانش آموزان یتیم راه اندازی شده که خوشبختانه ، مبلغ  ششصد هزار تومان در هرماه توسط هیات محترم امنا برای کمک به اینگونه دانش آموزان اختصاص  و هزینه می گردد .( سرکار خانم موجی از ابتدایی ،آقای علی حقیقت از راهنمایی ، غضنفر قاسمی از متوسطه و سه تن از همکاران اداری نیز به عنوان  اعضای هیات امنا برای تصمیم گیری در این مجموعه  منصوب گردیده اند  .) 

ــ با کمک یکی دو تن از همکاران در حال  تهیه  و تدوین کتابی تحت عنوان آموزش و پرورش شهرستان دیر در گذر زمان می باشیم  که خوشبختانه اطلاعات و مدارک خوبی برای چاب این کتاب آماده  و انشالله در آینده ای نزدیک این اثر در اختیار اهالی فرهنگ قرار میگیرد  . یاد آوری میگردد که  متاسفانه علی رغم سابقه ی طولانی آموزش و پرورش و مراکز  رسمی تعلیم و تربیت در  شهرستان دیر ، هیچگونه اقدام ویژه ای در گرد آوری سوابق فرهنگی منطقه بصورت روشن صورت نگرفته ، که امیدواریم  این اقدام شروعی برای حرکت های بزرگتری در راستای نشر و توسعه ی آثار فرهنگی شهرستان  باشد .

 ــ  دریافت تعداد ۸۰ کامپیوتر از سازمان و  حضور پیمانکاران طرف قرار داد آموزش و پرورش برای راه اندازی کلاس های هوشمند که برهمین اساس خوشبختانه  تعداد ۱۰ کلاس در مدارس متوسطه شهر آماده ی بهره برداری و افتتاح می باشد  از جمله اقدامات ما در اردیبهشت ماه است که امیدواریم مورد استفاده ی  دبیران محترم و دانش آموزان قرار گیرد  .

ــ  حذف مدارس پیش دانشگاهی و در نتیجه پیش بینی  تراکم بیش از اندازه دانش آموزان در مدارس متوسطه نظری ، ضرورت برنامه ریزی زود هنگام را برای فراهم ساختن شرایط مناسب تحصیل دانش آموزان در سال تحصیلی جدید انکار ناپذیر ساخته  و لذا  تشکیل کمیته ی ساماندهی و برگزاری دومین نشست آن برای سازماندهی  فضاهای آموزشی و نیروی انسانی ازجمله  اقدامات اولیه ی اداره در  اجرای پروژه ی مهر میدانیم  که  بانجام رسیده است .

ــ  بحمدالله بدنبال  استقبال کم نظیر خیرین مدرسه ساز در شهرستان دیر و همکاری های بی سابقه با این اداره (چهار و پنجمین) مدرسه  خیرساز نیز در روستای دوراهک و ملاسالمی کلنگ احداث آن در ماه آینده به زمین زده خواهد شد که از این بابت خدای بزرگ را شاکر و سپاسگزاریم و دست خیرین محترم را در این راستا می فشاریم .     

به دنبال ارائه ی مطالب قبل ، گزارشی کوتاه و مختصر از روند برنامه ها و کارهای صورت گرفته را محض استحضار همکاران عزیز تقدیم میکنم .

ـ حقیر به اتفاق دو تن از همکاران و با هماهنگی های صورت گرفته توسط نماینده ی محترم مجلس جناب آقای دکتر جلالیان برای پیگیری بخشی از کارهای اداری و آموزشی در محل وزارت آموزش و پرورش با برخی از مسئولان ، دیدار و گفتگو داشتیم که در مجموع رضایت بخش ارزیابی می گردد .

دیدار با معاونت محترم آموزش و نوآوری وزیر ،جناب آقای سحرخیز  برای پیگیری برخی امور ، بویژه اخذ مجوز راه اندازی دبیرستان نمونه دولتی بود که پس از ارائه ی گزارشی از عملکرد مدارس و قابلیت های منحصر به فرد شهرستان در  حوزه ی آموزشی، تقاضای مصرانه ی خود را مبنی بر اخذ مجوز اینگونه مدارس  تقدیم نمودیم که این بزرگوار با راه اندازی مدارس خاص مطا بق دستور وزیر محترم مخالف و صرفأ راه اندازی مدارس  شبانه روزی را برای شهرستان دیر  پیشنهاد نمودند که این موضوع در حال بررسی می باشد  . علی ایحال پس از بحث و بررسی   مسائل مختلف و قول مساعد ایشان برای کمک به مدارسی که ابتکارات خوبی در سال تحصیلی داشته اند ، به دیدار معاونت محترم پرورشی رفته و مسائل مربوط به این حوزه را با وی در میان نهادیم .

ایشان قول مساعد خود را مبنی بر کمک ۲۵۰میلیون تومانی برای احداث اردوگاه و همچنین کمک ۱۰۰میلیون تومانی برای تکمیل سالن اجتماعات به حقیر و نماینده ی محترم مردم در مجلس شورای اسلامی دادند که امیدواریم هر چه زود تر محقق گردد . ضمنأ  کلنگ زنی اردوگاه و حضور در جمع فرهنگیان دیری در هفته ی بزرگداشت مقام معلم وعده ی دیگر این بزرگوار بود که انتضار داریم این برنامه نیز محقق شود .

دیدار با معاونت محترم پشتیبانی وزیر و معاون محترم پارلمانی و کارشناس مسئولان مختلف در وزارت آموزش و پرورش از جمله برنامه های این  روز بشمار میرود که امیدواریم مسائل مطرح شده و قول های داده شده برای رشد و تعالی آموزش و پرورش شهرستان دیر به ثمر رسد .

با همت والای خیر نیک اندیشی از شهر گنگان قطعه زمینی به مساحت ۲۰۰۰۰ متر مربع در یکی از بهترین نقاط حومه  شهر دیر ،برای احداث اردوگاه دانش آموزی در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفت  و سند ثبتی پلاک مورد نظر به نام دولت جمهوری اسلامی ایران به نمایندگی آموزش و پرورش انتقال یافت . با توکل به خدای متعال ، مقرر شد کلنگ احداث این اردوگاه در هفته ی معلم به زمین زده شود . 

ـ در همین چند روزه اخیر شاهد تخریب و بازسازی دبستان سمیه ی آبدان با اعتباری معادل ۶۰۰میلیون تومان بوده ایم که امیدواریم در سال جدید مورد بهره برداری و افتتاح قرار گیرد .

بارایزنی های متعدد و تعامل خوبی که با خیرین بومی و غیر بومی صورت گرفته ، به فضل الهی دبستان ابوذر غفاری دیر نیز نقشه برداری آن انجام و بلافاصله بعد از تعطیلی مدرسه ، تخریب آن آغاز و عملیات احداث توسط خیر بزرگوار دیگری شروع میگردد . 

در بحث تجهیزات نیز با همکاری اداره کل نوسازی و مسئولین شهرستانی و افراد نیک اندیش ، تعداد ۲۰ دستگاه کولر بهمراه ۳۴ دستگاه آبسرد کن و فرش نماز خانه در سطح مدارس توزیع و مورد استفاده قرار گرفت . 

با سلام و ادای احترام محضر شریف همه ی همکاران و پوزش از غیبت چند  روزه که به دلیل مشغله ی فراوان کاری اتفاق افتاد ، امروز بعد از  مدتها فرصتی فراهم شد تا با یادآوری برخی از کارهای صورت گرفته به بخشی از اقدامات و عملکرد آموزش و پرورش ،در  ماه اول سال جدید اشاره ای داشته باشم . گرچه تحت هیچ شرایطی امکان ارائه ی دقیق جزئیات و برنامه های آموزش و پرورش  در این مختصر نوشته  وجود ندارد ، اما نمونه های کوچکی  را  تقدیم مخاطبان  عزیز می نمایم  . 

در اولین روزهای سال و بلافاصله بعد از تعطیلات  ۵ روزه ادارات، اولین جلسه با معاونین و کارشناسان مدیریت تحت عنوان جلسه ی شورای معاونین تشکیل و برلزوم و تحقق مصوبات اولین نشست تاکید جدی صورت گرفت و برهمین اساس بخشی از اقداماتی که می بایست در سال جدید بانجام برسد به مسئولان مربوطه ارائه شد  .

ـ مقررشد به هر طریق ممکن در سال تحصیلی جدید مدرسه ی استثنایی ویژه دانش آموزان معلول و ناتوان ذهنی راه اندازی شود . (مجری آموزش )

مقرر شد کلاس های المپیاد ریاضی با هماهنگی اولیاء برای  دانش آموزان سال اول و دوم متوسطه  در ایام تابستان برگزار شود .(مجری آموزش )

مقرر گردید اسناد ثبتی کلیه ی مدارس در شش ماهه ی اول سال به هرنحو ممکن تحصیل شود .(دایره ی حقوقی )

مقررشد به هر شکل ممکن نسبت به تامین زمین برای احداث  اردوگاه دانش آموزی اقدام شود . (معاونت پشتیبانی )

مقررشد سالن نیمه تمام اداره ی آموزش و پرورش تا پایان شش ماهه اول سال به اتمام برسد .(معاونت پشتیبانی )

مقرر گردید سیستم مالی کلیه ی  مدارس بهمراه  واحد دبیر خانه اداره به سیستم رایانه ای برای پاسخ به ارباب رجوع تبدیل شود .( فناوری )

این بخشی از تکالیف همکاران در آغاز سال جدید بود که در اولین نشست شورای معاونین مورد تاکید و تصویب قرار گرفت .

     ادامه دارد                                                                                              

خداوند متعال را سپاس می گذارم که به لطف و کرم لایزال الهی و مدد الهام از راهنمایی های ارزنده ی همکاران صدیق و پر تلاش ، سال هشتاد و هشت را با همه ی فراز و نشیب ها به  پایان و سال جدید را با منویات رهبر معظم انقلاب در زمینه ی همت و کار مضاعف و  حضور شاداب و پویای دانش آموزان و معلمان آغاز نماییم .بی تردید حضور گرم و پر نشاط همکاران ، همراه با اراده ای مستحکم  ، نوید بخش دستیا بی به دستاوردهای بزرگی در سطح شهرستان ، استان و کشور خواهد بود . 

برهمین اساس  آموزش و پرورش شهرستان در صدد است با الگوگیری از شعار ( همت مضاعف و کار مضاعف)  از اندیشه های خلاقانه و جامع همه ی همکاران و مردم در جهت تحقق اهداف آموزش و پرورش بهره وافر برده و برای ایجاد محیط آموزشی پر نشاط و سامان بخشیدن  به منابع مالی ، نیروی انسانی و برقراری عدالت آموزشی ، از نقد منصفانه ی همگان برای ارزیابی از عملکرد خود ، سالی پر ثمر و نقطه ی عطفی در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی داشته باشد .اطمینان دارد  فضای صمیمی و تعامل دوسویه ی مردم و مسئولان با آموزش و پرورش ، کاستی ها و قصور ما را کم رنگ  و موجبات همدلی و همفکری برای توسعه ی شهرستان فراهم می آورد . اینجانب همراه با تبریک سال نو از خداوند بزرگ توفیق ، بهروزی و سعادت تمامی خدمتگزاران کشور عزیز اسلامی بخصوص معلمان ماندگار این سرزمین  را مسئلت و از تمامی عزیزان برای کمک به آموزش و پرورش که متعلق به فرزندان همه ی ماست دست یاری و مساعدت می طلبم .

همانگونه که از خبرها شنیدید همایش معاونین پرورشی سراسر کشور در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد .از آنجا که  محور اصلی بحث های این همایش، تربیت و تحول بنیادین در آموزش و پرورش بود ، وزیر محترم با طرح سئولاتی از تمامی معاونین پرورشی کشور خواست تا با ارزیابی و پاسخگویی به سئولاتش، آموزش و پرورش را در برنامه ریزی های آینده کمک نمایند . نکته ی مهم و قابل توجه این همایش برای ما دیری ها ، انتخاب معاون پرورشی این مدیریت به عنوان معاون پرورشی نمونه ی استان بود که به همراه ۳۰ معاون پرورشی از سایر استانهای دیگر از دست مبارک وزیر محترم لوح سپاس دریافت نمود و لذا این شایستگی را به همکاران عزیز حوزه ی پرورشی دیر بویژه جناب آقای مختار زاده تبریک میگویم .

در ادامه فرصت غنیمت شمرده و برخی از اقدامات روزهای اخیر را باستحضار می رساند .

 ـ برگزاری همایش کنکوریها با حضور جناب آقای  دکتر رزمی نیا و شرکت بیش از ۳۰۰  نفر از دانش آموزان پیش دانشگاهی و سوم متوسطه شهرستان  در تالار نفت ،که نظرسنجی های صورت گرفته  حاکی از این است که این همایش  در سطح خوبی برگزار شده است .

ـ شرکت در دوره ی ۴ روزه طرح بصیرت مدیران در شهر مقدس قم و دیدار با مراجع تقلید و آیات عظام و همچنین زیارت حضرت معصومه و دیگر اماکن مذهبی بویژه  حضور در مسجد جمکران که در یک جمعبندی کلی، برگزاری  این دوره در تقویت روحیه ی کاری  مدیران  مفید ارزیابی می شود .

ـ برگزاری آزمون کاردانی و کارشناسی دانشگاهای جامع ـ علمی کاربردی با شرکت بیش از ۷۵۰ نفر از داوطلبان  مرد و زن در مقاطع کاردانی و کارشناسی که بیش از یکصد نفر از همکاران ما به عنوان عوامل اجرایی در برگزاری این آزمون نقش ایفا نمودند .

ـ برگزاری مشاعره ی دانش آموزی در مدزسه ی شریعتی بردستان با شرکت دانش آموزان دختر و پسر شهرستانی که خوشبختانه به نحو شایسته برگزار گردید و  باید از اقدام زیبای مدیر محترم آموزشگاه در برگزاری این برنامه قدردانی نمود .

ـ تماس با دفتر فنی وزارت آموزش و پرورش و اخذ کمک هشتاد میلیون ریالی برای هنرستان جابر و دارالفنون که طی بازدید چند تن از همکاران و دوستان وزارتخانه ای در ماه گذشته بعمل آمدو  به میمنت حضور این عزیزان این مساعدت صورت گرفت و اخذ کمک برای مدرسه ی شهید رجایی نیز در شرف انجام می باشد .

ـ تجلیل از همکارانی که در سال گذشته فعالیت بسیار خوبی در زمینه ی برگزاری کلاسهای کنکور داشته اند تحت عنوان همایش تجلیل از فعالین کنکور ۸۷-۸۸ که مراسم آن در مرکز استان برگزار گردید .

ـ فراهم ساختن مقدمات لازم برای شناسایی دانش آموزان پایه ی اول و دوم متوسطه  که از توانایی علمی بالایی در درس ریاضی برخوردار می باشند ، برای آماده سازی اینگونه دانش آموزان جهت  شرکت در المپیاد ریاضی کشوری

ـ اردوی دانش آموزی با شرکت بیش از ۷۲۰ نفر از دانش آموزان متوسطه شهرستان بمدت ۲۴ ساعت در اردوگاه المهدی دیر

ـ پیاده روی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی بهمراه مادران از میدان الغدیر تا دبستان سوره دیربا شرکت بیش از یکهزار دانش آموز و خانواده

ـ پیگیری مسائل مختلف از جمله گفتگو با تعدادی از خیرین برای حضور در مدارس لازم التوجه و رفع مشکلات اینگونه مدارس و آمادگی تعدادی از آنان برای کمک به تجهیز اینگونه مدارس

ـ برنامه ریزی برای تجلیل از دانش آموزان ممتاز مدارس متوسطه  و اهداء هدایا به دانش آموزانی که در طول سال از پیشرفت تحصیلی خوبی برخوردار بوده اند

ـ برنامه ریزی برای برگزاری همایش بزرگ گام طلایی برای تقویت روحیه ی دانش آموزان و داوطلبان کنکور سراسری امسال و اهداء یک دستگاه لپ  تاپ به هر یک از دانش آموزانی که حائز رتبه ی زیر پانصد در کنکور  سال ۸۹  شوند

ـ ارسال اسامی مدیر و برخی از همکاران و دانش آموزانی که بیشترین نقش را در ایجاد گلخانه ی مدرسه ی شهید رجایی داشته اند به مدیر کل راهنمای تحصیلی  وزارت متبوع

ـ برگزاری جشن تکلیف دانش آموزان پسر شهرستان با حضور روحانی اعزامی از قم

ـ برگزاری جلسه ی شورای آموزش و پرورش و بحث و بررسی مسائل و مشکلات جاری آموزش و پرورش

ـ شرکت در همایش تجلیل از فعالین کنکور سال گذشته

ـ شرکت همکاران واحد آموزش این مدیریت  در سمینار ۳ روزه ی خوزستان و ارائه ی تجربیات شهرستان دیر در حوزه ی ابتدایی، به استانهای جنوبی کشور ( طرح بازدید رؤسای ادارات و نهادها از مدارس محروم و طرح تجمیع مدارس چند پایه در مرکز شهرستان به صورت مستقل  و همکار افتخاری)

ـ افتتاح کار زیبای دانش آموزان مدرسه دخترانه ی خیر النساء(دست ساخته های درس زیست توسط دانش آموزان در نمایشگاهی در معرض دید عموم قرار گرفت)

ـ شرکت در جلسه ی شورای دبیران مدرسه ی حدیث و بحث و بررسی پیرامون مسائل و مشکلات آموزشگاه

ـ شرکت در جلسه ی شورای دبیران مدرسه ی شاهد و شنیدن مسائل و مشکلات آموزشگاه

ـ برگزاری همایش سرگروهای آموزشی درس زبان انگلیسی دوره ی راهنمایی ۱۷ منطقه ی استان در مدرسه ی راهنمایی شهدا دیر به میزبانی سرگروه محترم شهرستان دیر

 ـ برنامه ریزی برای حضور یکی از نخبگان بزرگ کشوری در جمع دانش آموزان دیری که انشاالله بزودی شاهد حضور این بزرگوار در شهرستان هستیم .

در روزهای پایانی دهه ی فجر انقلاب اسلامی برنامه هایی با موضوعات مختلف در حوزه ی آموزشی و پرورشی  مدارس برگزار شد  که به بخشی از   آنها اشاره می شود .  

ـ همایش قرآنی محفل نور با شرکت قاریان و حافظان  برجسته ی کشوری در مرکز دارالقرآن امام خمینی دیر برای دانش آموزان متوسطه  که با تلاش همکاران حوزه ی پرورشی بخوبی انجام گرفت  .

ـ همایش شعر دانش آموزی  دبیرستان فاطمه زهرا با شرکت مدیران  مدارس شهر و فرماندار شهرستان که با تلاش  شورای دانش آموزی دبیرستان و مدیر و معاون محترم آموزشگاه برگزار شد  .

ـ برگزاری جلسه ی مدیران سه مقطع در کتابخانه ی مرکزی دانش آموزی شهر دیر که موضوعات مورد بحث این نشست  به اجمال بیان می شود .

ـ ابتدا نشست کارگروهای تخصصی مدیران سه مقطع به تفکیک دوره ها که در آن به بررسی مسائل و مشکلات جاری  مدارس پرداخته شد و سپس نتایج بحث را در جلسه ی عمومی مطرح نمودند  .

اما بخش عمده ای از جلسه ی عمومی  به اقدامات خوب و عملکرد سال تحصیلی مدارس اختصاص پیدا نمود که انصافأ جای بسی  خوشحالی دارد که  بسیاری از کارهای صورت گرفته در سطح مدارس شهرستان در سطحی بسیار مطلوب و با اطمینان می توان گفت منحصر به فرد است . ما شاهد اتفاقات زیبا و برنامه های منسجم و قابل توجهی  در اغلب آموزشگاهها هستیم که  در جای خود کم نظیر است  ،اهتمام شایسته و همت والای برخی از معلمان در تردد روزانه با مسافت بیش از دهها کیلومتر برای تدریس در مدارس محروم و کوچک شهرستان ،راه اندازی دهها سایت و وبلاگ خبری همکاران  در سطح مدارس و  مدیریت آموزش و پرورش و وبلاگ های خصوصی پرسنل که پیوسته و مدام به عملکرد مجموعه ارزشمند فرهنگیان در جامعه می پردازد،برگزاری مسابقات علمی و عملی در بین دانش آموزان ،انعکاس خبری و بازتاب اقدامات مدیران و معلمان در سطح رسانه های ملی ،استانی و نشریات پر تیراژ کشور که این هم در نهایت  به معرفی شهرستان دیر می انجامد ،اهتمام جدی  همکاران  در کمک به دانش آموزان برای ورود به دانشگاهها ، برگزاری کلاسهای کنکور و خرید منابع کنکور ،اجرای جشنواره تدریس برتر دوره ی ابتدایی و راهنمایی و دهها خدمات دیگر از جمله مواردی بود که در جلسه ی مدیران به آن اشاره شد . تجلیل از مدیرانی که در سال جاری علاوه بر وظایف قانونی خود با همکاری پرسنل آموزشگاه اقدامات برجسته ای را به منصه ی ظهور رسانده اند و همچنین اهدا لوح تقدیر معاون پرورشی وزیر به آقای ادیو سرباز معلم فداکار دیری، بخش دیگری از مراسم آنروز بود که  مورد توجه  حاضرین  قرار گرفت .

ـ هفته ی گذشته و دو  حادثه ی تلخی  که با عنایات خداوند متعال در این شهرستان  به خیر گذشت  ما را برای بسیاری از اقدامات خود در زمینه  های مختلف کاری،  ورزشی ، اردوها و سایر فعالیت های فوق برنامه در شرایط جدید ی قرار داد تا مجموعه ی همکاران  با دقت نظر  و ظرافت خاصی  نسبت به برنامه ریزی پیرامون اینگونه مسائل  بپردازند  . البته آموزش و پرورش به دلیل گستردگی کار  و  جمعیت بالا ی دانش آموزی  و برنامه هایی که بسیاری از آنها در حوزه ی کاری مدارس  اجتناب ناپذیر است همواره  با رفتارهای  مخاطره آمیزی روبرو است که امیدواریم فرزندان عزیز این شهرستان  و همه ی بچه های ایران زمین تحت توجهات حضرت ولیعصر و عنایات خداوند متعال از گزند هر حادثه ، مصون و محفوظ بمانند

 خوشبختانه همکاران عزیز ما نیز با رعایت تمام ضوابط و مقررات و توجه عمیقی که  به مقوله ی  امنیت و آسایش بچه ها دارند  به برنامه ریزی در راستای فعالیت های آموزشگاه ها می پردازند  که از این بابت  جای بسی تشکر و قدر دانی دارد .

ـ بدنبال انعکاس بخشی از مشکلات مدارس چند پایه ازطریق رسانه ها بویژه طرح  مسائل و مشکلات دبستان عدالت و لقمان در  شبکه های مختلف استانی و سراسری ،دو خیر مدرسه ساز آمادگی خود را برای احداث دو مدرسه در روستای ملاسالمی و جمرک اعلام داشتند که انشاالله بزودی شاهد کلنگ زنی آن در این دو روستا خواهیم بود .

ـ طی بازدیدی که از یکی از دبستانهای لازم التوجه بخش مرکزی شهرستان یعنی دبستان بسیج روستای مخدان ( مرز مشترک بندر دیر با شهرستان جم ) امروز داشتم تعدادی تجهیزات از قبیل مبل ،میز و صندلی معلم ،فایل ،پنکه سقفی ،کمد و سایر لوازم بازی در اختیار آموزشگاه قرار گرفت که امیدوارم با توجه به اینکه این روستا و مدرسه درچند قدمی تاسیسات و ساختمان های شیک پالایشگاه بزرگ جم قرار گرفته مورد حمایت این مجموعه برای اختصاص کمک قرار گیر د .

لازم به ذکر است که مردم محروم این روستا بشدت به مساعدت مسئولان در رفع مشکلات و نواقصات  اولیه ی زندگی نیازمندند .

 ـ در ضمن با همکاری فرماندار محترم شهرستان  به زودی  طرح ایجاد پارک زمین شناسی در حاشیه ی کوه نمک جاشک دیر در دستور کار قرار خواهد گرفت تا به یاری خداوند متعال ، شاهد احداث این پارک در دامنه ی زیبا ترین گنبد نمکی جهان ، برای بازدید عموم مردم ، بویژه دانش آموزان سراسر استان و کشور باشیم . 

با پوزش از غیبت چند روزه که بنا به دلایل مختلفی در حوزه ی کاری و اداری  اتفاق افتاد . امروز فرصتی فراهم شد تا به بخشی از اقدامات روزهای اخیر اشاراتی داشته باشم .

ـ اجرای برنامه های مختلف در سطح مدارس به مناسبت بزرگداشت ایام الله دهه ی فجر انقلاب اسلامی و شرکت دانش آموزان  مقاطع تحصیلی راهنمایی و متوسطه  در برنامه ی مشترکی که به مناسبت ورود تاریخی حضرت امام در شهرستان برگزار شد

ـ شرکت در جلسه ی رؤسای آموزش و پرورش در مرکز استان، و بحث و بررسی ، پیرامون مسائل مالی که انشاالله بزودی بخش عمده ی از مطالبات  پرداخت خواهد شد .

ـ صدور احکام افزایش حق مدیریت  و معاونت مدارس که امیدواریم با سیاست های مقام عالی وزارت همچنان شاهد افزایش حق مدیریت ها باشیم .

ـ توزیع بخشی از نیازمندیهای مدارس از قبیل دوربین عکاسی دیجیتال ، کولر ،رایانه و کپی ( لازم به ذکر است تجهیزات باقی مانده در حال خرید است که به محض دریافت بین مدارس توزیع می گردد  )

ـ حضور پرسنل خدوم شبکه ی استانی صدا و سیما،  در شهرستان به منظور تصویر برداری و انعکاس فداکاری سرباز معلم  دبستان عدالت  روستای ملاسالمی و پخش گزارشی کوتا از دبستان لقمان جمرک

ـ افتتاح ۲ واحد نماز خانه در مدارس چمران و باقرالعلوم  با حضور مسئولین ادارات و نهادها و همچنین بازدید جناب آقای خسروی فرماندار محترم و معاونت محترم ایشان از یکی دو مدرسه ی روستایی  

ـ برگزاری کارگاه های مختلف در حوزه ی پرورشی با حضور امام جمعه ی محترم شهرستان

 نکته ی جالب و قابل توجهی که باید به آن اشاره داشته باشم این است که در روزگذشته یکی از معاونین محترم دبیرستان های دخترانه ی در تماسی با حقیر عنوان داشتند که یکی از دانش آموزان مدتی است ادعای کشف داروی بیماری ایدز داره و مصرانه تقاضا دارد که باید کشف مرا  به اطلاع مسئولین آموزش و پرورش  برسانید و لذا  این موضوع باعث شده تا ادعای وی را  تلفنی  با  شما در میان و تقاضای اعلام نظر نمایم .......................................... 

شنبه سوم بهمن ماه، مصادف با اولین روز هفته ،  جلسه ی شورای معاونین با دستور کار هفته آغاز شد . در این روز با هماهنگی هایی که  قبلأ با تعدادی از دوستان تهرانی صورت گرفته بود   فرصت دیدار با رئیس محترم جمهوری اسلامی فراهم شد که متاسفانه به دلیل تاخیر اضطراری در حرکت به فرودگاه عسلویه ،به پرواز نرسیدیم و بنابراین این فرصت استثنایی که قطعأ  کمک بزرگی به آموزش و پرورش شهرستان بود از دست رفت .

پیگیری برنامه های مختلف از جمله همایش های علمی ، آموزشی ،پرورشی در ماهای بهمن و اسفند و همچنین پیگیری پروزه های سفر رئیس جمهوری از اقدامات همین دو روز گذشته بود

حضور ریاست محترم سازمان آموزش و پرورش استان در شهرستان و دیدار وی با خانواده ی شهید تنگستانی در شهر آبدان ،  تجلیل و تکریم از سرباز معلم فداکار دیری  در دبستان عدالت ملاسالمی و بازدید از دبستان لقمان روستای جمرک ، محل تحصیل عاطفه و محبوبه تنها دانش آموزان مدرسه و  همچنین بازدید از گلخانه ی مدرسه ی شهید رجایی دوراهک و تقدیر از دبیر محترم حرفه و فن و مدیر محترم آموزشگاه ،  از دیگر اقدامات ما در  روز گذشته می باشد .

برنامه ریزی و فراهم ساختن  مقدمات برگزاری مسابقه ی  کنکاش در علوم تجربی که به ابتکار یکی از دبیران مجرب و خوب ما در مدرسه ی راهنمایی شهر آبدان و با شرکت مدارس راهنمایی انجام خواهد شد .

بازدید جمع کثیری از صاحبان خبر از گلخانه ی مدرسه ی شهید رجایی و دبستان لقمان جمرک و تقدیم هدایا به دانش آموزان دبستان و معلم آموزشگاه .

ورود کلیه ی دوائر اداری مدیریت آموزش و پرورش به دنیای مجازی و راه اندازی وبلاگ واحدهای مختلف از جمله معاون آموزش و نوآوری ، شورای آموزش وپرورش ،مشاوره تحصیلی ،آموزش ،گروهای آموزشی ،امورتربیتی ،بهداشت ،تربیت بدنی و به زودی سایر دوائر برای انعکاس عملکرد و انجام کارهای اداری و .....

با سلام به همه ی خوانندگان گرامی ، خوشحالم که علیرغم کار زیاد اداری و کمی اوقات فراغت ، بخش کوچکی از اقدامات و عملکرد روزانه یا  هفتگی خود را جهت اطلاع همکاران عزیز به صورت مختصر در این وبلاگ می نویسم .   مسلمأ یکی از اهداف اصلی حقیر ، و آنچه مرا به نوشتن این مطالب  وادار کرده ، این بوده که  شرایطی فراهم سازم تا همکاران ارجمند بی پرده و بدون تعارف عملکرد آموزش و پرورش شهرستان ، بویژه مجموعه ی داخلی  مدیریت را به نقد بکشانند و با ارائه ی  نقطه نظرات و پیشنهادات سازنده خود ،  گامی در جهت توسعه و اصلاح امور بردارند .  از اینرو جای بسی خوشحالی است که بسیاری از مخاطبین عزیز ضمن ابراز محبت ، نکات بدیع و آموزنده ای را  ارسال می نمایند که ضمن تقدیر و تشکر از همه ی عزیزان ، لازم میدانم به چند مطلب اشاره داشته باشم . 

۱ـ کاملأ به این حقیقت واقفم که آنچه در حوزه ی تحت مدیریت اینجانب بوقوع می پیوندد وحی منزل نبوده و بعضأ اشتباهاتی که  لازمه ی طبیعت انسان است در آن  اتفاق می افتد .  لذا کمک فکری همکاران و ارائه ی نظرات مفید آنان به عنوان سرمایه ا ی بزرگ و  ارزشمند ، می تواند در اصلاح بسیاری از امور مؤثر واقع شود .

۲ـ در طول این مدت بسیاری از همکاران و مخاطبین عزیز، با ارائه نقطه نظرات و نوشته های زیبای خود، که بسیاری از آنها محرمانه ، خصوصی و بدون آدرس ارسال شده بود ،نکات آموزنده ای را در زمینه های مختلف کاری در اختیار حقیر قرار داد که یقینأ مورد توجه جدی قرار خواهد گرفت و در همین مدت کوتا نیز  بسیاری از توصیه های دوستان بانجام رسیده است .

۳ـ برغم گرفتاری های فراوان و مشغله های زیاد کاری ، تمام تلاشم این است که اظهار محبت و عنایت  دوستانی که به نوعی نظرات خود را در خصوص مطالب نوشته شده ارسال میدارند ابراز و پاسخی هر چند کوتا داشته باشم اما در برخی از موارد این امکان میسر نمی شود که از این بابت عذر خواهی می نمایم .

  ۴ـ برخی از همکاران از برگزاری یکسری برنامه ها در حوزه ی آموزش و پرورش انتقاد  و مطالبی را در همین راستا عنوان داشتند که ضمن تشکر از حسن توجه و دقت نظر آنان ، یقینأ مسائل مطرحه شده را مورد بررسی و برای تجدید نظر، در دستور کار قرار خواهیم داد .  

  یکی از پرکارترین هفته های سال جاری را پشت سر گذاشتیم .

هفته ی شوراهای آموزش و پرورش  ( ۲۴الی ۳۰دیماه ) و اجرای  برنامه های مختلف به همین مناسبت  در سطح برخی مدارس ، مدیریت و سازمان آموزش و پرورش استان 

بازدید از مدارس مختلف شهرستان، بویژه دبستان  لقمان جمرک که این آموزشگاه  با دو دانش آموز کلاس چهارمی و پنجمی ، دایر می باشد . (این دبستان در مسیر جاده ی میانی و در روستای جمرک قرار دارد که تنها دانش آموزان آن آموزشگاه ، عاطفه و محبوبه با نگاه معصومانه اشان ،بشدت به  مساعدت مسئولان و دست اندرکاران  برای کمک به  روستا و  خصوصأ ساخت مدرسه ی جدید نیازمندند ) 

بازدید از گلخانه ی مدرسه ی راهنمایی شهید رجایی دوراهک و سایر اقدامات و کارهای  ارزنده دانش آموزان آموزشگاه ،  که به جرأت می توان ادعا کرد چنین گلخانه ای،  در سطح استان و شاید در سطح کشور نیز  وجود نداشته باشد . ( بازدید از این گلخانه توسط دانش آموزان سایر مدارس بویژه مقطع راهنمایی بسیار مفید و ارزشمند است)

 مصاحبه های مختلف با رادیو و سایر رسانه ها، در خصوص  اقدام ارزشمند  سرباز معلم فداکار دیری و همچنین دبستان محل تحصیل عاطفه و محبوبه  در روستای جمرک

میزبانی از مهمانان ارجمند و همکاران عزیزی که از وزارت آموزش و پرورش جهت  شرکت در جشنواره ی صبحانه ی سالم در شهرستان  دیر حضور پیدا نمودند ( همکاران ارجمند از حوزه ی دفتر فنی و حرفه ای و همچنین  سازمان دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش بودند که از هفت مدرسه نیز بازدید بعمل آوردند ) 

 برگزاری جشنواره ی صبحانه ی سالم در دبیرستان کاردانش فدک با حضور همه ی مسئولین شهر و ۵۳ گروه دانش آموز  شرکت کننده  در مسابقه، به همراه  مهمانان استانی و وزارتی  ( انصافأ زحمات همکاران بویژه مدیر مرکز کاردانش فدک در برگزاری این مراسم شایسته ی تقدیر و تشکر میباشد )

بازدید از  ۷ مدرسه در شهر و روستا،  به همراه همکاران وزارتی و ارائه ی گزارشی مفصل از وضعیت مدارس شهرستان  در زمینه ی  کمبودها و قابلیت ها ی این شهرستان 

حضور  همکاران وزارتی  در منزل آقای بهروز ادیو سرباز معلم فداکار دبستان ملاسالمی به منظور تجلیل از اقدام شایسته ی ایشان  

برگزاری کارگاه آموزشی توانمندسازی مشاوران با شرکت کلیه ی مشاوران مناطق جنوبی استان یعنی جم ،عسلویه ،کنگان، دیر و بردخون در محل کتابخانه ی دانش آموزی دیر

برگزاری کارگاه آموزشی ارزشیابی توصیفی پایه ی اول ابتدایی با شرکت معلمین پایه ی اول مناطق جنوبی استان باز هم مناطق  جم ، عسلویه ، کنگان ،دیر و بردخون در پژوهشسرای دانش آموزی

برگزاری کارگاه آموزشی مربیان و معاونین پرورشی حوزه ی جنوبی استان در سالن کتابخانه ی دانش آموزی شهر دیر  

شنیده اید که آقای بهروز ادیو سرباز معلم دبستان روستای ملاسالمی در اقدامی انساندوستانه دو تن از روستاییان را که در بارندگی های اخیر شهرستان  در مسیر رودخانه ی فصلی بشدت در باتلاق و سرما و محاصره ی آب  گرفتار بوده اند از خطر  مرگ نجات می دهد . 

           باز تاب خبری این اقدام  و  واکنش مسئولان  را در این چند روز  اخیر مرور می کنیم .

*  انعکاس  خبر  توسط  خبرنگار خبرگزاری جمهوری اسلامی در دیر و درج آن در صدر اخبار   ایرنا ، فارس و ...

*ارسال نامه ی دانش آموزان به مدیریت آموزش و پرورش دیر مبنی بر درج نام معلم فداکارشان در فهرست معلمین فداکار کشور

*تماس مکرر خبرنگاران نشریات مختلف از جمله روزنامه ایران ، روزنامه همشهری برای مصاحبه با سرباز معلم و درج این خبر مهم در نشریات خود .

*ارسال نامه ی مدیر کل دفتر مشاوره امور تربیتی و تحصیلی   وزارت آموزش و پرورش خطاب به جناب آقای  حاجی زاده رئیس سازمان آموزش و پرورش استان بوشهر مبنی براینکه به نحو شایسته از این سرباز معلم تجلیل شود .

*درج خبر  فداکاری معلم دیری در صدر خبر صفحه ی حوادث روزنامه ایران تحت عنوان " معلم فداکار ناجی زن و شوهر از باتلاق مرگ 

*اعلام این خبر  به معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش در جلسه ی رؤسای آموزش و پرورش در استان بوشهر و استقبال خوب ایشان برای تجلیل شایسته  از این سرباز معلم و قول اهدا جایزه ی ویژه به پاس فداکاری وی .

*برنامه ریزی آموزش و پرورش دیر برای تکریم و تجلیل از این اقدام شایسته در مراسمی ویژه و در حال حاضر اختصاص یک دستگاه تلویزیون ، آبسرد کن ، مبل ، کولر ، به دبستان محل خدمت این سرباز معلم و کمک به تجهیز کتابخانه دبستان محروم روستا

*درج و انتشار خبرتوسط خبرگزاری جمهوری اسلامی ( فارس) تحت عنوان "سرباز معلم فداکار بوشهر ،موضوع انشای کلاس در آن روز نیکوکاری بود" .   

 *درج و انتشار خبر توسط خبرگزاری جمهوری اسلامی ( ایرنا) تحت عنوان "دانش آموزان یک روستای بوشهر ، نام معلم ما در فهرست معلمان فداکار ثبت شود.

طبق معمول رتق و فتق امور، سرکشی از مدارس ، پاسخگویی به ارباب رجوع ، نشستن پای صحبت همکاران ، چانه زنی با مسئولان  پیرامون مشکلات ، برسی و مداقه در بخشنامه ها ، نشست های اداری و ..... بخش همیشگی و مستمر کار ما در طول روز ، هفته و  ماه است . اما در کنار آن ، تدوین برنامه ها ی مختلف فرهنگی ورزشی آموزشی با رویکرد علمی تفریحی جهت اجرا در آستانه ی  سالروز پیروزی انقلاب از جمله پیاده روی بزرگ  دانش آموزان مقطع  ابتدایی به همراه مادران ، برگزاری  کارگاه های مختلف آموزشی و پرورشی ، سرکشی از مدارس متوسطه و بررسی مسائل و مشکلات جاری مدارس و همچنین باز دید از مدارس چند پایه روستایی و تقدیم  هدایایی برای دانش آموزان از جمله اقدامات حقیر در طول  این هفته بوده که مجالی برای  ارائه ی گزارش مفصل آن نمی بینم  .اما بیان چند نکته  در زمینه ی  سفر معاونت محترم پرورشی وزارت آموزش و پرورش به استان بوشهر و نشست ۲ساعته با رؤسای آموزش و پرورش در مرکز استان را خالی از لطف نمی بینم 

 در این نشست ، حقیر و ۲ تن از رؤسای دیگر شهرستان ها به نمایندگی از سایر رؤسا مسائل و مشکلات آموزش و پرورش استان را به سمع و نظر ایشان رساندیم و شدیدآ خواستار توجه عمیق مسئولان عالی رتبه آموزش وپرورش  به قشر ایثار گر جامعه یعنی معلمان شدیم .

آقای دکتر یزدانی  پس از ارائه ی گزارشی جامع عنوان داشتند که : تلاش برای  ارتقاء شان ومنزلت  اجتماعی فرهنگیان  از محوری ترین اصول و  اهداف مقام عالی وزارت است و لذا در آینده ای نزدیک خبرهای بسیار خوبی را در این راستا خواهید شنید. ضمنآ افزایش حق مدیریت و معاونت مدارس ، صدور کارت طلایی و تقلیل ساعات  کارمشاورین به ۲۴ساعت از جمله  خبرهایی بود که در جلسه ابلاغ فرمودند. 

          فداکاری سرباز معلم بندر دیری جان 2  زن و مرد روستایی را از خطر مرگ نجات داد 

سرباز معلم دبستان چند پایه ی عدالت روستای ملاسالمی که روزانه مسیر ۲۰ کیلومتری روستای خود را تا محل تدریس  با موتور سیکلت و  از صعب العبور ترین نقطه ی شهرستان ایاب و ذهاب می نماید ، در مسیر تردد خود جان ۲ تن از روستاییان را که در باتلاق های سخت   یکی از دره های فصلی زمینگیر شده بودند، نجات بخشید . این سرباز معلم فداکار جنوبی در بارندگی های اخیر و در زیر سیلاب و رگبار باران، پیرمرد و زنی را که در گل ولای رودخانه گرفتار و  بشدت آسیب دیده بودند . با فدا کاری و از خود گذشتگی  نجات داد  .  در همین راستا دانش آموزان روستای کوچک ملاسالمی طی نامه ای از مسئولان آموزش و پرورش تقاضای تشویقی و خواستار درج نام این سرباز معلم  در فهرست معلمان فداکار  آموزش و پرورش شدند.

لازم به ذکر است که این سرباز معلم ۱۱دانش آموز دارد که در حال حاضر بصورت چند پایه در دبستان عدالت ملاسالمی بتحصیل مشغولند .

جلسه ی روز سه شنبه این هفته پانزدهم دیماه با دستور کار  سفر ریاست محترم جمهوری به استان بوشهر و  شرکت رؤسا و  مسئولان شهر دیر  در محل فرمانداری  برگزار شد . در این  جلسه که  همه ی رؤسای ادارات و نهادها حضور داشتند هر یک  به فراخور نیازمندیهای خود مسائلی را برای طرح در  کمیته ی مرتبط با سفر  عنوان  و مشکلات حوزه ی کاری را به بحث گذاشتند . اینجانب  نیز به نمایندگی از فرهنگیان شهرستان  تقاضای خود را با ذکر  دلایل توجیهی ذیل اینگونه بیان کردم  .

محضر شریف تمامی دست اندر کاران و متولیان اصلی سفر ریاست محترم جمهوری به استان بوشهر

سلام علیکم

همانگونه که همه ی مردم و مسئولان مستحضرند، علی رغم نقش پر اهمیت آموزش و پرورش، در توسعه ی پایدار استان ،متاسفانه این بخش از خدمات دولت همواره با چالش هایی مواجه بوده که رفع آنها نیاز به عزم جدی تمامی مسئولان، بویژه متولیان اصلی این سفر دارد. لذا اینک که در آستانه ی سفر ریاست محترم جمهوری ، امکان بازگویی گوشه ای از موانع و مشکلات آموزش و رورش فراهم گردیده  ،لازم میداند برای آگاهی از وضعیت موجود، عرایضی را حهت استحضار و توجه خاص بشرفعرض برسانم.

 ۱ـ تقاضای  تامین اعتبار به منظور بازسازی مدارس تخریبی شهرستان 

ـ هم اینک تعداد ۲۵مدرسه ی تخریبی و فاقد استحکام در شهرستان وجود دارد که دارای قدمتی نزدیک به سی سال است  و در مقابل کمترین حادثه ی غیر مترقبه شدیدآ  دچار آسیب   میشود . لذا چون  تقریبآ یک چهارم کل دانش آموزان در اینگونه مدارس درس می خوانند .تخریب و  بازسازی تعدادی از این مدارس در سفر ریاست جمهوری ،حق دانش آموزان این منطقه است .

۲ـاحداث سالن چند منظوره در شهر دیر ، بردستان ، دوراهک و آبدان

ـ  باتوجه به جمعیت بالای دانش آموزی و تراکم نیروی انسانی در حوزه ی آموزش و پرورش، ضرورت این نیاز اساسی کاملآ ملموس است  . لذا اگر مقرر باشد  سالنی احداث گردد قدر مسلم اولویت با آموزش و پرورش است . وثانیآ  آموزش وپرورش شهرستان دیر از معدود آموزش وپرورش هایی است که نه تنها  در سطح استان  بلکه در سطح کشور از داشتن  یک سالن  برخوردار نمی باشد .

 ۳ـ احداث و راه اندازی آموزشکده ی فنی و حرفه ای

ـ وجود صنعت بویژه پروژه های عظیم اقتصادی پارس جنوبی وشمالی و نیاز مبرم و شدید به نیروی کار در منطقه

ـ وجود مراکز آموزشی مختلف فنی و حرفه ای و کادانش در جنوب استان بدون پشتوانه ی تحصیلی

ـ استقبال بی نظیر دانش آموزان  از رشته های فنی وحرفه ای که در همین راستا برتراکم و تقاضای پرشمار دانش آموزان افزوده می گردد.

ـ با توجه به آمار بالای متقاضیان ادامه تحصیل رشته های کار دانی که به گواه  سازمان سنجش ، این شهرستان همه ساله بالاترین آمار شرکت کننده در کنکور فنی و حرفه ای به خود اختصاص داده است .

۴ـ  احداث ساختمان دارالقرآن در شهر دیر ، بردستان ،دوراهک  و آبدان

دلایل توجیهی طرح : سابقه ی درخشان مذهبی واشتهار عملی مردم این سامان در رشته های علوم قرآنی

ـ استقبال گسترده و بی نظیر دانش آموزان از کلاسهای قرآنی

ـ ایجاد انگیزه و بستر مناسب برای کسب علوم و معارف قرآنی در تمامی رده های سنی

ـ لذا شایسته این است که قرآن این کتاب الهی و معجزه ی گرانبهای پیامبر اسلام در این شهرستان با سابقه ی درخشان مذهبی ،حداقل دارای یک ساختمان مستقل باشد  .

 ۵ ـ احداث و راه اندازی آموزشگاه دخترانه ی کاردانش در شهر آبدان

ـ استقبال زیاد دانش آموزان شهر آبدان از رشته های مختلف فنی  حرفه ای و کاردانش و تقاضای مصرانه ی عموم فرهنگیان برای راه اندازی این آموزشگاه  

ـ  مسافت بیش از ۴۵کیلو متری این شهر تا مرکز شهرستان  که عملآ امکان تردد دانش آموزان را در شرایط فعلی برای ادامه تحصیل در رشته های کاردانش ، غیر ممکن می سازد .

ـ وجود زمینه های لازم شغلی بویژه اینکه آبدان قطب کشاورزی در زمینه ی تولید گوجه فرنگی می باشد .

۶ـ احداث و راه اندازی مدارس نمونه دولتی پسرانه و دخترانه متوسطه در این شهرستا ن 

ـ عدم وجود مدارس نمونه دولتی متوسطه در مناطق جنوبی استان و اینکه  در حال حاضر تجمیع اینگونه  مدارس   در مرکز و شمال استان است .

ـ وجود مدرسه ی راهنمایی نمونه دولتی در شهرستان دیر  و ضرورت راه اندازی  مدارس نمونه متوسطه برای پشتوانه تحصیلی دانش آموزان

فراهم ساختن بستر مناسب برای رشد و شکوفائی  استعدادهای دانش آموزان نخبه ی شهرستان

۷ـ تامین اعتبار لازم به منظور تجهیز مدارس شهرستان به آموزشگاه رایانه

ـ پیشرفت گسترده و سریع فناوری و اطلاعات و لزوم دست یابی دانش آموزان مناطق غیر برخوردار به علوم و فنون مورد نیاز

ـ هم اینک بسیاری از دانش آموزان در محیط خانه با انواع وسایل پیشرفته جدید از قبیل اینترنت ، ماهواره و انواع سی دی و ... در ارتباط می باشند و لذا فقدان آن در محیط مدرسه باعث ایجاد دوگانگی  میگردد  که قطعآ چنین روندی زیبنده ی نظام آموزشی ما نیست .

 ۸ ـ احداث و تجهیز موزه ی جانور شناسی شهرستان ویژه دانش آموزان مدارس

- با توجه به محتوای کتب درسی و ضرورت شناخت دانش آموزان از انواع جانوران

-استقبال دانش آموزان از رشته های تجربی و لزوم گسترش امکانات و همچنین عدم وجود چنین موزه ای در مرکز و جنوب استان

۹ـ احداث و تجهیز پژوهشکده ی کودک و نوجوان

لزوم آشنایی دانش آموزان  با مقوله ی تحقیق و پژوهش از دوران کودکی  و نوجوانی و هدایت و تشویق  بچه ها به این عرصه ی علمی

پرداختن به تامین نیازهای اساسی این رده ی سنی و فراهم ساختن زمینه ی رشد و شکوفایی فرزندان این مناطق همچون سایر شهرهای برخوردار کشور

۱۰ـ احداث سالن ورزشی ویژه دختران در شهر دیر و آبدان

ـ با توجه به استقبال دانش آموزان دختر از رشته های مختلف ورزشی و عدم وجود مکان مناسب برای پرداختن این قبیل دانش آموزان به فعالیت های ورزشی ، ضرورت دارد جهت دانش آموزان شهر آبدان و دیر سالن ورزشی مناسب احداث گردد.

۱۱ـ احداث سالن ورزشی پسرانه  در روستای بردستان و دوراهک

ـ عدم وجود سالن ورزشی در روستای بردستان و دوراهک با بیش از ۲۰مرکز آموزشی

ـ علاقه و پشتکار جوانان و نوجوانان این روستاها به رشته های مختلف ورزشی و لزوم پرورش استعدادهای  دانش آموزان

 ۱۲ـ احداث ساختمان مدرسه ی راهنمایی نمونه ی دولتی شهدای دیر

ـ تنها مدرسه ی نمونه ی دولتی این شهرستان فاقد ساختمانی متناسب با نیازهای اساسی  بچه ها می باشد و  از این رو  فضای فعلی  به فراخور شآن و شخصیت  دانش آموزان نبوده و احداث و تجهیز ساختمان جدید  حق مسلم بچه هاست  .

۱۳ـ احداث اردوگاه فرهنگی  تفریحی، ویژه ی دانش آموزان شهرستان

ـ عدم وجود اردوگاه و محلی مناسب برای فعالیتهای تفریحی ، فرهنگی ، لزوم احداث و تاسیس چنین مرکزی را در شهرستان ضروری ساخته است .

۱۴ـ احداث و راه اندازی  هنرستان  ( نفت و گاز )  و هنرستان  شبانه روزی

ـ وجود پروژه های عظیم نفت و گاز در منطقه و استقبال دانش آموزان به رشته های فنی  ، ضرورت تاسیس و احداث اینگونه مراکز آموزشی را اجتناب ناپذیر ساخته است .  

۱۵ـ احداث پژوهش سرای دانش آموزی دخترانه و پسرانه در مرکز شهرستان

ـ نقش مؤثر پژوهش و تحقیق در حوزه ی آموزش و پرورش ، ضرورت ایجاد فضای مناسب به منظور پرداختن به این مهم را ایجاب می نماید . 

ـ استقبال بی نظیر معلمان و دانش آموزان این شهرستان در زمینه ی اقدام پژوهی

۱۶ـ احداث کتابخانه و آزمایشگاه مرکزی در دیر ، بردستان ، دوراهک و آبدان و کمک به تجهیز کتابخانه های مدارس شهرستان

ـ استقبال دانش آموزان شهرستان از کتب غیر درسی و لزوم تجهیز کتابخانه های دانش آموزی در مدارس 

ـ نظر به روشهای نوین تدریس و لزوم پرداختن به کارهای آزمایشگاهی در زمینه های تدریس دروس مختلف

۱۷ـ  احداث خوابگاهای شبانه روزی دانش آموزی و احداث مرکز رفاهی معلمان در شهرستان

ـ با توجه به جاذبه های گردشگری شهرستان و اینکه این بندر از بزرگ ترین بنادر صیادی خاورمیانه است و بر همین اساس همه ساله میزبان مسابقات مختلف فرهنگی ورزشی و هنری در سطوح استانی و کشوری است . لزوم احداث خوابگاه شبانه روزی را در این شهرستان دو چندان می سازد .

ـ عدم وجود مراکز مستقل جهت پذیرایی از معلمان و همکاران آموزشی و دانش آموزان

 ـ تنها  سالن سینما تربیت شهرستان که در اوایل انقلاب احداث گردیده بود اکنون تخریب شده و ضرورت دارد که مجددآ بازسازی و احداث گردد .

۲۰ـ تقاضای تامین اعتبار بمنظور  احداث نماز خانه در بیش ۱۰ واحد آموزشی

 ۲۱ـ تامین اعتبار لازم جهت تجهیز و بهینه سازی کارگاه های هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش

 ۲۲ـ اختصاص اعتباری ویژه بمنظور برگزاری کلاس های کنکور جهت دانش آموزان

(شنبه ) :حضور در مراسم صبحگاهی دبیرستان دکتر حسابی و پاسخ به برخی از سئولات دانش آموزان و  شنیدن برخی از  مسائل و مشکلات موجود آموزش و پرورش ، از زبان همکاران محترم ،بخشی  از کار ما در  این روز بود .(پیشنهادات و نقطه نظرات همکاران جدآ شنیدنی و قابل تامل است )

(یکشنبه ) :حضور در مراسم صبحگاهی دبیرستان رضوان آبدان و باز هم گفتگو  ،و شنیدن مسائل مختلف از زبان دانش آموزان ، بخش دیگری از وقت ما را در روز دوم هفته  به خود اختصاص داد  .(سئولات و حرفهای صادقانه ی برخی از دانش آموزان ،می تواند  به بسیاری از همکاران ما جهت تحقق اهداف آموزش وپرورش کمک شایانی  نماید .)

(دوشنبه ) :بازدید از مدارس چند پایه ی روستاهای ملاسالمی ، احمدآباد، ملگه و گشی و شنیدن مشکلات  مدارس از زبان دانش آموزان و مدیر آموزگار اینگونه مدارس  و تامین برخی از نیازمندیها ، از قبل صندلی مبلی ،ضبط صوت ،قفسه ی کتابخانه و آبسرد کن بخشی از اقدام ما  در این روز بود . 

:علاوه بر مراتب فوق ، شرکت در جلسات مختلف در محل فرمانداری   ( ستاد دهه فجر ، سفر ریاست جمهوری ، شورای معاونین  و....)نیز بخش دیگری از اقدامات ما در روزهای اخیر بوده است .

      با عرض سلام و خسته نباشید خدمت آقای باربرز رئیس آموزش و پرورش  امیدوارم حالتان خوب باشد

 من از روستای ملاسالمی و از آن دور دورها ، برای شما نامه می نویسم . من دانش آموز مدرسه ی عدالت ملا سالمی هستم . میخواهم درباره ی مشکلات مدرسه ملاسالمی چیزی بنویسم . 

این مدرسه مثل هیچ مدرسه ی دیگر در ایران نیست . این را هم میدانم که در یک روستای دور افتاده هستیم اما باید همه  به فکر بچه های روستایی هم باشند. این مدرسه در سال ۵۸ساخته شده است  و آلان به تعمیر  نیاز دارد . سقف مدرسه ی ما خراب است . تا باران میآید آب از بالا روی سر ما می ریزد. ما نمازخانه نداریم . کتاب خانه نداریم . آزمایشگاه و آب سرد کن نداریم . حتی دستشویی هم خراب است . راه روستا خیلی خراب است . اگر کسی مریض شد خیلی گناه دارد چون وسیله ندارد .

پس به همه ی رئیسا ی شهر دیر بگویید تا به ما کمک کنند تا همه چیز داشته باشیم.

                                               کلاس پنجم عدالت

                                                            به نام خدا

با سلام و تحیات الهی 

 نظر به اینکه در آستانه ی سفر ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران  به استانمان  بوشهر هستیم  و یکی از رویکردهای اصلی سومین سفر ایشان ، رویکرد فرهنگی، اجتماعی است، بنابراین حقیر  در حال تهیه ی گزارشی جامع  از نیازهای اساسی و اولویت دار آموزش وپرورش شهرستان ،جهت ارائه به کارگرو های تخصصی مرتبط با  سفر رئیس جمهوری  می باشم ،و در همین راستا چون تصمیم گیری در خصوص مسائل  و نیازمندیهای حوزه ی تعلیم وتربیت شهرستان را ، مستلزم استفاده از نقطه نظرات و دیدگاه های همکاران و افراد مطلع و آگاه می دانم . مستدعی است  برای  تحقق این هدف و به منظور بهره گیری از پیشنهادات و ارشادات همه ی اندیشمندان  و صاحب نظران فرهنگی ، برنامه های خود را حضورآ یا مکتوب اعلام  ، تا با استعانت از الطاف بیدریغ الهی و مساعدت فکری دوستان ، شاهد ارائه ی برنامه ای مدون بهمراه دلایل توجیهی آن، جهت طرح در کار گروه های تخصصی مربوطه باشیم  .

                                                  پیروز و سربلند باشید

                            بخشی از برنامه های  هفته ی اخیر آموزش و پرورش شهرستان دیر

 افتتاح و راه اندازی کتابخانه مرکزی دانش آموزی وخانه ی پژوهش در شهر دیر ، همایش تجلیل از پژوهشگران برتر شهرستانی و استانی با حضور جناب آقای عالی حسینی معاون پژوهش و برنامه ریزی سازمان آموزش و پرورش استان ، مشاوره ی کنکور برای دانش آموزان پیش دانشگاهی توسط استاد اعزامی از تهران  ، برگزاری جلسات و نشست ها ی مختلف در مدارس ، بمناسبت دهه ی محرم ،  توسط روحانیون و طلاب جوان اعزامی از قم تحت عنوان بسوی بصیرت و ... 

   ــ طی روزهای دوشنبه تا چهارشنبه (سی آذر لغایت دوم دیماه ) به اتفاق رؤسای آموزش وپرورش مناطق جنوبی استان به قصد پیگیری برخی از کارها  و ملاقات بامعاون وزیر ، در تهران حضور پیدا نمودیم  که قطعأ یادآوری ونوشتن تمام  جزئیات و  برنامه ها، امکان پذیر نمی باشد  لذا در لابلای پیگیری های صورت گرفته  ، به ذکر برخی از موارد اشاره میکنم .

ــ ملاقاتی که ساعت ۹ صبح روز دوشنبه  با معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور آقای دکتر رئیسی به مدت یک ساعت  انجام گرفت در مجموع نسبتأ رضایت بخش بود و در این دیدار کلیه ی مشکلات عمرانی و کمبودها ی شهرستان دیر  در زمینه های مختلف  تجهیزاتی ، تعمیراتی و احداث، با تاکید فراوان مطرح و مصرانه تقاضای رسیدگی شد که ایشان بعد از  شنیدن مطالب و مشورت با مشاور خود قول مساعد مبنی بر تامین اعتبار لازم برای احداث سالن اجتماعات را در دیر دادند و صراحتأ موضوع را تضمین نمودند.

ـ بلا فاصله بعد از جلسه از فرصت استفاده شد و برای پیگیری احداث ساختمان سرایداری مدرسه شبانه روزی شهداء که در اجلاسیه رؤسای  آموزش و پرورش  از آقای ترابی زاده معاون وی قول گرفته بودم بنده   به تنهایی با ایشان  دیدار نمودم که خوشبختانه قبول فرمودند که بزودی ا ین وعده را عملی نمایند .

 ــ حضور در ساختمان بنیاد علوی که مسئولیت توزیع هدایای نهاد رهبری را بعهده دارد دومین برنامه بود که تقاضای ما را با توجه به ظریب محرومیت شهرستان دیر (۷)برای اختصاص این هدایا مورد موافقت قرار دادند و بنا شد سال آینده این هدایا را به دانش آموزان دیری اختصاص دهند  .

ــ حضور در خانه کتاب تهران با هماهنگی های قبلی و شرکت در همایش جایزه ی ویژه کتاب فصل به همراه مدیر محترم جم  و تهیه ی کتاب برای برخی از مدارس و همچنین ملاقات چند دقیقه ای با معاون محترم فرهنگی  وزیر ارشاد و سردار صفوی که در این فرصت از قابلیت های بزرگ فرهنگی شهرستان دیر و جم صحبت شد دیگر برنامه این سفر  بود که تقاضاهای خود را مکتوب به این بزرگواران ارائه نمودیم .

ــ ملاقات روز سه شنبه با جناب آقای دکتر یزدانی معاون محترم پرورشی وزیر آموزش وپرورش راس ساعت ۹صبح به مدت سی دقیقه انجام گرفت که در این دیدار و پس از طرح مشکلات حوزه ی پرورشی   ، ورزشی ، تعداد ده هزار جلد کتاب جهت کتابخانه مرکزی دانش آموزی و  هزینه تکمیل نماز خانه مدارس عصمت دوراهک و هفده شهریور آبدان تقبل نمودند . ضمنأ اعلام فرمودند که بزودی در استان بوشهر حضور پیدا مینمایند و در حاشیه ی سفر نیز  به شهر های  دیر و جم ، برای بازدید از پروژه های حوزه پرورشی سفر خواهند داشت  . در ادامه نیز با مدیران کل فرهنگی هنری ـــ و تربیت بدنی وزارت دیدار و به بیان مسائل مرتبط پرداختیم.          

در پایان مراتب  تشکر و امتنان قلبی خود را از جناب آقای دکتر جلالیان که با جدیت و همراهی خوب خود ، زمینه ی ملاقات  رؤسای مناطق جنوبی استان را با معاونین وزیر  فراهم ساختند اعلام میدارم  . 

امروزجمعه ۲۷آذر ماه مصادف با اول محرم الحرام ۱۴۳۱هجری قمری است . با  تسلیت این ایام به پیشگاه مقدس  حضرت بقیةالله العظم (عج ) ، لازم است طبق روال معمول ، به  بخشی از رویدادهای آموزش وپرورش  در هفته ای که گذشت اشاره نمایم .

۱- بمناسبت حلول ماه محرم و بهره گیری از از حضور روحانیون محترم ، تعدادی از طلاب  جوان ، از شهر مقدس قم در طول دهه ی محرم در مدارس ما  حضور پیدا می نمایند که امروز در جلسه ای نحوه ی حضور این عزیزان برنامه ریزی و مقرر گردید از فردا در مراسم صبحگاهی مدارس ، برنامه ی خود ارائه نمایند.

 ۲ـ برگزاری جشنواره سرود مرحله ی شهرستانی مدارس دخترانه و پسرانه در صبح و بعد از ظهر روزهای یکشنبه ودوشنبه در تالار نفت اداره ی فرهنگ و ارشاد با تلاش مدیران محترم   و همکاران حوزه ی پرورشی، که توسط هیأت داوران، آموزشگاه های برتر معرفی گردید .

نکته:

ـ متاسفانه تنها آموزش وپرورشی که در سطح استان، از داشتن حتی یک سالن اجتماعات برای اجرای مراسمات خود محروم می باشد، آموزش وپرورش بزرگترین بندر صیادی کشور یعنی بندر دیر است که تاکنون پیگیری های صورت گرفته نیز  هیچ نتیجه ای در پی نداشته و از این بابت در برگزاری مراسمات و برنامه های خود به شدت با مشکل روبرو میباشد  .

۳ـ شرکت در جلسه ی ستاد تسهیلات نوروزی،  در فرمانداری دیر و تقاضای اختصاص  اعتباری ویژه به منظور فراهم نمودن شرایط مناسب اسکان میهمانان نوروزی در سطح مدارس، لازم به یادآوری است که تعداد دوازده هزار نفر از میهمانان در تعطیلات نوروزی سال جاری  در آموزشگاهها ما اسکان پیدا نمودند .

۴ـ شرکت در جلسه ی شورای دبیران مدارس توحید و آزادگان که شبانه در  شهرک صنعتی لمبدان  دیر برگزارشد . در این جلسه ، پیشنهادات و نکات  خوبی  مطرح و مورد بحث و بررسی قرار گرفت .

ـ تقاضای تشویق اولیاء فعال مدارس ،تقاضای ایجاد فضای ورزشی مناسب  در سطح مدارس ، تلاش مضاعف برای برگزاری کلاسهای ضمن خدمت روشهای نوین تدریس برای معلمان و تامین مدرسین مجرب و مربیان اختصاصی برای تدریس قرآن در مدارس، بخشی از مباحث مطرح شده در این نشست صمیمی بود .

 ۵ـ شرکت در دوره ی ضمن خدمت رؤسای آموزش وپرورش در مرکز استان که  در حاشیه ی آن مسائل  روز آموزش وپرورش از جمله مطالبات ،  امتحانات و پرداختی های آینده نیز مورد  بحث و بررسی قرار گرفت .

۶ـ  عکس برداری از مدارس تخریبی شهرستان برای ارائه در جلسه ای که روز دوشنبه در تهران با معاون محترم عمرانی وزیر و رئیس سازمان نوسازی مدارس  کشورداریم .   

امروز بعداز شرکت در چندین جلسه و برنامه ی مختلف که در دو سه روز گذشته داشتم ( جلسه ی رؤسای آموزش و پرورش مناطق و شهرستانها در بوشهر  ، جلسه ی تجلیل از پژوهشگران برتر ، که شهرستان دیر حائز رتبه ی اول استانی شد ، جلسه ی مدیران مدارس سه مقطع تحصیلی  ، جلسه ی  شورای معاونین و  کمیته ی پژوهشی شهرستان) و  همچنین رسیدگی به مسائل جاری و پاسخگویی به تقاضای همکاران مبنی بر تعطیلی مدارس بخاطر بارندگیهای ۲۲ آذر و بررسی و بازدید از مدارسی که در بارندگی های اخیر، خسارت دیده اند ، تصمیم گرفتم در نامه ای به مقام عالی وزارت، بخشی از مسائل و حقایقی را که  همواره ذهنم  به خود مشغول کرده  جهت استحضار ، تقدیم نمایم  

 جناب آقای حاجی بابایی

وزیر محترم آموزش وپرورش                                                ( ایام عزت مستدام)

سلام علیکم

همچنانکه مستحضرید  روزانه  شاهد برگزاری جلسات، نشستها و برنامه های  متعددی   در سطوح مختلف  مدیران رده پایین تا بالا پیرامون مسائل گوناگون هستیم  .  مسلمأ بخش عمده ا ی از محورهای اصلی  گفتگو های این جلسات ،کسری بودجه ،کوچک سازی آموزش وپرورش ،مشکلات نیروهای اداری، وضعیت حق التدریس ها ،معوقه های معلمان ،کمی سرانه ، و ..... و شاید  اشاره ای به افت تحصیلی ، آن هم نه از بعد آموزشی ! بلکه از  جهت بار مالی که بر آموزش و پرورش می گذارد ، می باشیم

مسلمأ چنین جلساتی اگر صددر صد هم موفق باشند،نهایتأ به حل مشکلات مطرح شده ی بالا می انجامد ،اما آیا مشکل اساسی آموزش و پرورش ایران به موارد فوق  معطوف میگردد؟ آیاخود این مشکلات ،زاییده ی مسائل ومعضلات دیگری نمی باشند که اینک به عنوان یک چالش بزرگ فراروی آموزش وپرورش قرار گرفته اند ؟!

آیا تاکنون و در جلسات مختلف خواه در سطوح پایین خواه  بالا به فراورده ی اصلی و برون داد آموزش وپرورش توجه و عنایت جدی مبذول گردیده است ؟!

آیابرنامه ریزان و کارشناسان تعلیم وتربیت به این سئوال که چند درصد اهداف کلی آموزش و پرورش در مقاطع مختلف تحصیلی برآورده و به نتیجه رسیده است اندیشیده اند ؟

آموزش وپرورش ما به دنبال چیست ؟ و چه کسی یا گروهی یا سازمانی یا نهادی مسئول نظارت بر این نهاد اجتماعی عظیم و گسترده است ؟

مسئولان و مدیران و معاونین ایشان در سطوح بالا تا مدیران و رؤسای آموزش وپرورش ، تا چه حدی به مسائل آموزش و پرورش ، بخصوص آموزش ! و پرورش ! وقوف و آگاهی دارند؟

سطح سوادمعلمان بعنوان معماران عرصه ی فرهنگ و سازندگان جامعه به چه میزان است؟ و در طول سالهای اخیر،  میزان تخصص و انگیزه ی معلمان و دانش آموزان با چه آهنگی رشد کرده است ؟

میزان تحصیلات و سطح سواد کارکنان آموزش وپرورش تا چه حدی با دریافتی و موقعیت آنان در ارتباط است ؟ و این موضوع تا چه حد سایر معلمان را به ادامه تحصیل تشویق و ترغیب نموده است ؟

ساعت درسی کتب مدرسه ای برچه اساسی و چگونه تعیین شده است ؟برنامه ریزان آموزشی در تدوین اسناد و کتب درسی چقدر این مسائل را مورد توجه قرار داده اند ؟ آیا دروس مختلف در پایه های مختلف به وقت یکسانی نیازمندند ؟

محتوای کتب درسی آیا نیاز به تجدید نظر و بازنگری دقیق و اصولی ندارد ؟و میزان بیاد ماندنی دروس در ذهن دانش آموزان چقدر است ؟ و اگر از دانش آموزان اول دبیرستانی آزمونی از دروس دوره ی راهنمایی و حتی چهارم و پنجم ابتدایی اخذ شود آیا میانگین نمرات آنان از عدد ۷بالا تر خواهد رفت ؟

تنظیم ساعت کلاسی برای دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان تا چه حدی کارشناسانه و منطبق بر واقعیت های موجود جامعه است ؟

میزان آشنایی معلمان با شیوه های نوین تدریس تا چه حدی است ؟و آیا امکانات مدارس و مدیریت مدارس جوابگوی استفاده از شیوه های نوین تدریس امروزی می باشد ؟

انتخاب مدیران مدارس بر چه اساس و معیاری است و برای جذب و انگیزش نیرو های توانمند چه مزایایی برای آنان در نظر گرفته شده است ؟

در ارزشیابی سالانه و ارائه ی امتیازات چه تفاوتی میان دبیران مجرب و دلسوز با دبیران بی تفاوت و کم کار قائل بوده ایم ؟

اگر به آموزش رایگان قانون اساسی اعتقاد داریم ، روند کاهش سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی و تولید نا خالص داخلی و مقایسه آن با کشورهای توسعه یافته و کسری اعتبار چند میلیاردی هر سال ،حامل چه پیامی است ؟چرا باید همه ساله به دلیل عدم پرداخت بودجه و اعتبار ، آموزش و پرورش با یک چالش مواجه گردد ؟ این دو گانگی سالهاست که مدیران مدارس را در تنگنای مالی قرار داده است !

چرا باید دائمأ بر این نکته تاکید شود که مدیران مدارس حق دریافت هیچ شهریه ای را ندارند و چنانچه اقدام به دریافت وجهی نمایند مورد مواخذه قرار میگیرند ؟یعنی نگرفتن شهریه از یک طرف و سرانه پایین مدارس و اعتبار ناچیز فصول آموزش و پرورش از طرف دیگر چه نتیجه ای برای آموزش وپرورش به بار خواهد آورد ؟                        

چرا در حالی که مناطق محروم و دور افتاده کشور در طول سال های متمادی با مشکل جدی نیروی انسانی مواجه بوده، باز هم در تامین نیروی انسانی این مناطق شاخص بومی از اولویت چندانی برخوردار نبوده و در نتیجه نیروهای جدیدالاستخدام ورودی نیز غیر بومی بوده که پس از استخدام بلافاصله مصرأ تقاضای انتقال داشته ،که در صورت موافقت با انتقال آنان با مشکل نیرو و در صورت  عدم موافقت نیز ،مشکلاتی برای خود نیروها و همچنین نارضایتی آنها باعث می شود و این امر سبب شده  که همواره مناطق محروم با کمبود نیرو ومناطق برخوردار با مازاد نیرو مواجه باشند.

جناب آقای وزیر اینک که با حضور حضرت عالی ،رویکرد حاکم در عرصه ی تعلیم و تربیت سرشار از نشاط ،انرژی و تلاش برای نو آوری در آموزش و پرورش است ،انتظار می رود از منظر علمی و نگاه عالمانه و کارشناسانه به بررسی دستاوردها ی آموزش وپرورش پرداخت تا از این رهگذر بتوان برای این سئوال که آیا نظام تعلیم وتربیت ، توانسته است وظیفه ی خود را به خوبی و شایسته به انجام رساند پاسخی در یابیم .

امروز دوشنبه ۱۶ آذر و روز بعد از تعطیلی غدیر  است . هوای شهرستان به لطف خدا  کاملاْ بارانی  و طبق روال  روزها ی بارانی ، صبح زود  برای کنترل سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان به روستاها رفتم در بحث سرویس بچه ها، به جز دانش آموزان پسر که  درکنار جاده و روبروی روستای خود منتظر وسیله ای برای رفتن به کلاسها ی  درس بودند مشکل خاصی وجود نداشت، و لذا نکته ی قابل توجه و تامل  این  که، چون اعتباری برای تامین وسیله ی نقلیه دانش آموزان پسر در اختیار آموزش و پرورش قرار نمی گیرد متاسفانه  اکثر دانش آموزان  به ویژه افراد بی بضاعت با مشکل جدی تردد مواجه هستند.  به هر حال  ، فهرستی از از ادامه ی برنامه ها ی این روز ذیلا  عنوان می شود.      

   حضور در مدارس فدک ،استاد شهریار ،صبا وشهد ا بمنظور دیدار با همکاران و دانش آموزان وبررسی مسائل جاری آموزشگاه ها.

شرکت در مراسم دیدار مردمی استاندار با حضور سایر مسئولین در روستای  دوراهک و در حاشیه ی برنامه سرکشی از مدارس روستا . 

برگزاری مراسم شب شعر دانش آموزی غدیر واقع در مدرسه ی نمونه دولتی شهدا با حضور جمعی از اولیا و همکاران.

اما موضوعی که ما را به شدت نگران و باعث  دغدغه ی همکاران و بسیاری از اولیا گردیده ،  وجود تعداد ۲۵ مدرسه ی فاقد استحکام و تخریبی است که در روزهای بارانی نگرانی ما را دوچندان ساخته است همین امروز در ساعتهای اولیه باران، مدارس حافظ ،دارالفنون ،فاطمه زهرا،شهید دستغیب ،شهید بردستانی ،نسیبه، نصر ، بسیج مخدان ، شهید چمران، رضوان و معرفت  دچار مشکل شده  و از سقف بسیاری از کلاسهای اینگونه مدارس آب چکه می نماید ،که برای رفع این نگرانی  ،از همه ی مسئولین  و خیرین شدیدا تقاضای عنایت و همکاری ویژه  داریم .

بعد از خستگی چند روز کار فشرده، در جمعه ی قبل از غدیر فرصتی فراهم شد  تا مطلبی کوتا از آنچه در همین یکی دو روز گذشته حول محور کاریم  اتفاق افتاد ،برای خوانندگان عزیز بنویسم . قدر مسلم نمی توان اقدامات، حوادث وکارهای انجام شده ی روزانه را با آن همه ترافیک و حجم بالای کار آموزش و پرورش به رشته ی تحریر در آورد ،اما اجمالا بخشی از فعالیت ها وعملکرد پرسنل و یا نکات بدیع و قابل توجه رابرای درج در این وبلاگ میتوان آماده کرد. به هر حال ، اجرای مراسمات مختلف و مسابقات متعدد به مناسبت دهه بصیرت و ولایت ،ترافیک برنامه های کاری  آموزش وپرورش را در این روزها بشدّت  بالا برده است. در همین سه روز اخیر ،از جشن تکلیف دختران مدارس ابتدایی بصورت گسترده  تا میزبانی مسابقات دو صحرانوردی مرحله ی استانی ، همراهی و میزبانی از معاون محترم پرورشی سازمان آموزش و پرورش و اعزام مدیران مدارس ابتدایی برای بازدید از مدارس شهرستان جم گرفته تا شرکت در جلسات مختلف درون نهادی وبرون نهادی ، همچنین رتق وفتق امور و پاسخگویی به ارباب رجوع ، اجابت تقاضای همکاران در زمینه های مختلف، حضور در مدارس و صحبت با دانش آموزان و دهها برنامه ی کاری  دیگر که علاوه بر وظایف روزمره واستاندارد های معمولی به انجام می رسد بخش کوچکی از عملکرد  مجموعه حقیر، طی روز های اخیر  است  که در ذهن و خاطرم تداعی  شد تا یادآوری نمایم  . در حاشیه ی این مسایل وبرنامه ها،  مراجعه ی بسیاری از افراد نیازمند غیرفرهنگی وتقاضای مصرانه اینگونه افراد برای کمک مالی که هیچ ارتباطی با آموزش و پرورش ندارد نیز  بخش دیگری از وقت ما را همواره به خود اختصاص می دهد .  اما در میان این همه کار،مشغله ی فکری  و ترافیک ارباب رجوع، حضور یکی از دانش آموزان دختر دبیرستانی که تقاضای قابل تاملی داشت توجه ام را بیشتر از سایر اربابان رجوع  به خو د جلب کرد .این دختر با  ادب فوق العاده اش و سلامی که  با تواضع و فروتنی تمام همراه بود وارد اتاق کار شد و خیلی ساده و صریح تقاضای خود را اینگونه مطرح نمود . آقا ، لطفا  به مدیر دبیرستان بزرگسالان نرجس دیر سفارش کنید تا با تخفیف شهریه از من ثبت نام کند. از نگاه معصومانه و حرفهای صادقانه اش  فهمیدم داستان تحصیل این دانش آموز روندطبیعی ومعمول   هم سن وسالان خودش ندارد از این رو از ایشان  پرسیدم : چرا با گذشت دو ماه از سال، اینک برای ثبت نام مراجعه کردی؟ از کجا آمدی؟ و چرا بزرگسالان ، شما که سن وسالی نداری؟ باید در مدرسه ی روزانه ثبت نام شوی. دختر با طمانینه ای خاص  به حرفهایم گوش داد و سرش را پایین انداخت . در حالی که قطره های اشک بر گونه هایش جاری  شد با تالمات روحی بالا ، اینچنین گفت : من کارگر مزرعه ام ،  روزها کار می کنم ، شبها درس میخوانم . چند سال پیش که در یک روزغم انگیز تقدیر الهی برای ما آنگونه  رقم خورد و سایه ی پر مهر و محبت پدر را برای همیشه از دست دادیم ، هر روز شاهد صحنه های غم انگیز دیگری از مظلومیت و نگاه معصومانه ی اعضای خانواده بویژه خواهران کوچکم در روابط اجتماعی و در میان دوستانشان  بودم . مادرم آبرومندانه فقر وگرسنگی خانه  را مدیریت می کند و من با کار در مزرعه، بخش کوچکی از نیازهای اساسی خانه را تامین میکنم. با همه ی علاقه و عشقی که به کلاس درس و بچه ها دارم و آرزوهای بلندی که مثل سایر کودکان ونوجوانان در سر می پرورانم ،ولی ناچارم برای کمک به خانواده در مدرسه ی بزرگسالان که نیازی به حضوردائم در کلاس ندارد ثبت نام کنم  .... این دختربچه  که گویا فرصتی برای خالی کردن  عقده های دلش پیدا کرده بود ، ادامه داد : آقا ، میدانید دو خواهر کو چکم ، برای رفتن به مدرسه منتظر همدیگر می مانند تا از لباس و کیف  مشترکی که برایشان تهیه کرده ایم استفاده کنند ؟ آیا میدانی برای گذران زندگی و تامین مخارج تحصیل بچه ها بناچار ، مدتها دستفروش سر خیابان بوده ام ؟ آیا میدانید درحالی که بیشتر اوقات ، از شدت گرسنگی و تنگدستی رنج برده ایم اما برای آبروداری حتی  نزدیک ترین همسایه از تنگدستی  ما باخبر  نشده است ؟ حال چگونه می توان با کوله باری از اندوه ، درد و مسئولیت خانه داری به تحصیلاتم، که منتهای  آرزوهای من است ، دست پیدا کرد و آیا ....   صحبت هایا بهتر بگویم حرفهای از دل برآمده ی این دانش آموز همه ی ما را سخت در بهت و اندوه فرو برد و بعد از دقایقی با خداحافظیی که از همان ادب و تواضح اولیه بر می خاست، اتاق کار ما را ترک و واقعیتی به وضوح پیش روی ما نهاد که باید دست در دست هم نهاد تا با ایثار خود ، را ه تحصیل  فرزندان یتیم و بی بضاعتی  که سرشار از استعداد خدادادی و علاقمند به تحصیل علمند برای فردایی بهتر  و آینده ی شهر ،استان و کشورمان تسهیل  کنیم پس بیاییم به هر میزانی که در توان داریم به مصداق آیه ی شریفه قرآن " فاستبقوا بالخیرات " در کارهای خدا پسندانه و کمک به نیازمندان شرکت کنیم .

در پایان همه را به  فرازی از کلام امام ابولحسن امیرالمومنین علی بن ابی طالب علیه الصلوة والسلام جلب میکنم که  :به مالک فرمود آیا یتیمان را می شناسی؟؟ یتیمان نو نهالان خردسالی اند که در آغاز کودکی که سخت نیازمند سرپرستند ،به درد یتیمی و بی پدری دچارشده اند آن اطفال معصوم دارای رنگهای پریده و دلهای افسرده هستند همانهایی اند که به همه چیز همه کس باید حسرت برند و دم بر نیارند آنان دارای دلی شکسته و اندامی نحیف اند ، پس تو باید درباره ی آنان حق پدری و پرستاری را رعایت کنی.

آموزش وپرورش به عنوان گسترده ترین و بزرگترین نهاد اجتمایی ، همواره در تمامی عرصه های مختلف و در سراسر کشور، حضوری فعال و سرزنده دارد . در عصر و زمانی  که علم و  دانایی ،محور و کانون توسعه وپیشرفت در دنیا شناخته  شده است شکی نداریم که آموزش وپرورش  موثر ترین  نهادی  است که در تحقق این  دانایی نقش اصلی و اساسی  ایفا میکند . گر چه تربیت انسانهای متعهد ، مسئول و وظیفه شناس   ، ماموریت و وظیفه مستقیم این  دستگاه میدانیم ،  اما به دلیل پیچیدگی مقوله تربیت ، نمی توان مراکز علمی را به تنهایی در این عرصه مسئول دانست ، بلکه یک عزم و اراده ی بزرگ  همگانی نیاز است تا چشم انداز تربیتی جامعه  بخوبی  محقق گردد . پس باید اعتراف نمود که شان و رتبه ی هر انسان و جامعه به  لحاظ توسعه یافتگی و پیشرفت  ،معلول تلاشهای ارزنده  و بزرگی است که نسل گذشته آن در کسب و احراز و ارتقا سطح علمی و دانش جامعه   معمول داشته اند . بنابرین هر گونه تلاش و کوشش در این راستا  توسط مردم و مسئولان ،حرکت به سوی توسعه را سرعت بخشیده و  جایگاه شهرستان را در سطح ملی ارتقا  می بخشد . بر همین اساس باید به استحضار مردم ، مسئولان و همه ی خیران نیک اندیش رساند که خانواده بزرگ آموزش و پرورش در راستای انجام رسالت خود نیازمند  مشارکت فعال و گسترده ی  همه ی اولیا ی خانه و مدرسه است  تا با همبستگی و وحدت فکری ،شاهد  تحولی بزرگ در حوزه ی علمی فرزندانمان در سطح استان وکشور باشیم  .  

بندر دیر استان بوشهر با سوابق درخشان علمی مشخص ،همواره به فرهنگ بالنده ومردم خونگرم و رزمنده اش شناخته شده است این شهرستان ،مهد پرورش شخصیت های والامقام و بزرگانی چون آیت الله دشتی ،آیت الله شیخ عبدالنبی بحرانی ،سیدعبدالقاهر قاهری معروف به مدام دیری ،سید بهمنیار بردخونی ملقب به مفتون و اینک حضرت آیت الله حسینی بوشهری از مفاخر بزرگ استان و دهها شخصیت برجسته و ممتاز دیگر و نیز سابقه ی حضور فعال در انقلاب اسلامی به رهبری امام خمینی وتقدیم شهیدانی چون حیدری و عالی پور در جریان انقلاب اسلامی ونیز حضور مقتدرانه وموثر در دفاع مقدس وتقدیم دهها شهید گلگون کفن به ایران اسلامی ،یکی از شهرستان های غنی وحماسه آفرین در عرصه های مختلف فرهنگی و انقلابی  مطرح بوده است .

برگ برگ تاریخ این سرزمین جلوگاه نمایش مردانگی و انسانیت فرهیختگانی است که از سر چشمه ی زلال فرهنگ اسلامی جرعه ها نوشیده و با تکیه بر تلاش و ذوق وافر علمی خود دستاورد عظیم و سرمایه های بزرگ و پرارزشی را برای این شهرستان  به یادگار  گذاشتند . اینک بر جوانان ودانش آموزان ماست تا با الهام از این سرمایه های پرارزش فکری ، زندگی امروز و  آینده ی خویش را در همین راه   رقم زد ه ومسیر ترقی و تعالی را  برای فتح قلل عزت و افتخار یکی پس از دیگری طی نمایند . حقیر پیش بینی می کنم که شهرستان دیر با تاریخ بلند و پر عظمت فرهنگی ، و توانایی های بالقوه و استعدادهای درخشان خود در آینده ای نه چندان دور سهم به سزایی در توسعه و آبادانی استان و کشور داشته باشد             

                                              ای نام تو بهترین سرآغاز   

با سلام و ادای احترام به همه ی خوانندگان عزیز ، بسیار خوشحال ومسرورم که علیرغم مشغله ی فراوان وکمی وقت ،باتوکل به خدای بزرگ عرایضی را پیرامون مسایل مختلف آموزش وپرورش شهرستان دیر به اطلاع شهروندان، مسولین وفرهنگیان عزیز برسانم.  آنچه مرا به نوشتن این موضوعات وادار کرد درحقیقت نکات بدیع ، برجسته واقدامات موثر وارزشمندی است که توسط بسیاری از همکارانم برای توسعه ی علمی شهرستان به منصه ی ظهور می رسد و چون حقیر شاهد عشق و علاقه ی وافر اکثر معلمان ، مربیان ، دبیران ، مدیران و پرسنل خدوم اداری در کمک به پیشرفت علمی فرزندان این خطه هستم، دریغم آمد که تلاش بی وقفه و زحمات چشم گیر پروش دهندگان نسل آینده ی ایران اسلامی را در کنار آبهای نیلگون خلیج همیشه فارس به تصویر نکشم.

لذا بر همین اساس و با توجه به دسترسی آسان به فناوری اطلاعات و ارتباطات برای انعکاس اقدامات انجام شده بر آن شدم موضوع را به طور جدی  در دستور کارخود  قرار داده تا به یاری حق موفقیت ها ، مسائل ، مشکلات و نیازمندیهای این شهرستان را در بخشهای مختلف آموزشی ،پرورشی و اداری، تحت عنوان یادداشت های مدیر آموزش و پرورش به استحضار برسانم.

احساس شخصی حقیر این است که این وبلاگ در جهت دادن به راهی که همه ی مردم و مسئولان برای توجه بیشتر به دانش آموزان معصوم باید بپیمایند ، کمک خوب و موثری به آموزش و پرورش خواهد کرد.

لذا امیدوارم آرزوهای بلندی را که برای موفقیت  فرزندان عزیز این شهرستان در قلب خود می پرورانم با توکل به خدای بزرگ و همت همکارانم در سایه ی مساعدت و توجه مردم و مسئولان به سرانجام برسد.

۱۰/۹/۸۸ - مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر